高职学前教育专业审美能力提升研究

高职学前教育专业审美能力提升研究 摘要：该文从提升高职学前教育专业学生的审美能力出发，剖析高职学前教育专业美术教育存在的三个问题：学生美术功底较差、课程设置与课堂内容不够合理、教师教学经验不足；根据