2024高中数学组合教案

2024高中数学组合教案 2024高中数学组合教案1（5818字）　　教学目标　　（1）使学生正确理解组合的意义，正确区分排列、组合问题；　　（2）使学生掌握组合数的计算公式、组合数的性质用组合数与排

2024高中数学组合教案 2024高中数学组合教案1（5818字） 教学 目标 （1）使学生正确理解组合的意义，正确区分排列、组合问题； （2）使学生掌握组合数的计算公式、组合数的性质用组合数与 排列数之间的关系； （3）通过学习组合知识，让学生掌握类比的学习方法，并提高 学生分析问题和解决问题的能力； （4）通过对排列、组合问题求解与剖析，培养学生学习兴趣和 思维深刻性，学生具有严谨的学习态度。 教学建议 一、知识结构 二、重点难点分析 本小节的重点是组合的定义、组合数及组合数的公式，组合数的 性质。难点是解组合的应用题。突破重点、难点的关键是对加法原理 与乘法原理的掌握和应用，并将这两个原理的基本思想贯穿在解决组 合应用题当中。