小学四年级传统文化教学计划【精选文档】

小学四年级传统文化教学计划一、学情分析：我任教四年级两个班的传统文化，学生们比较喜欢这门学科，但学生学习能力参差不齐，大多数孩子有一定的传统文化知识基础，对祖国的文化表现出较浓郁的兴趣。但有的孩子不喜

小学四年级传统文化教学计划 一、学情分析 ： 我任教四年级两个班的传统文化，学生们比较喜欢这门学科，但 学生学习能力参差不齐，大多数孩子有一定的传统文化知识基础，对 祖国的文化表现出较浓郁的兴趣。但有的孩子不喜欢诵读. 二、教材分析 ： （一）、教学目的要求： 本套教材以齐鲁文化为主，反应中华传统文化精髓。以诵读原创 经典、感怀名人志士、游历名山胜水、品味艺术之乐为基本活动内容， 旨在使民族文化得以血脉相承，使少年儿童受到中华传统文化的滋 养，从而陶冶情操，开启心智，提升智趣，提高综合文化素养，激发 爱国情感，培养民族气节。 （二）、教材结构： 本册教材包括蒙书诵读、诗词诵读（一）、古城建筑、、文学巨 匠（一）、文学巨匠（二）、诗词诵读（二）、文学巨匠（三）、传 统工艺、陶瓷艺术共十个单元，34个课时。 （三）教材编排原则：