小学三年级作文教案：按照事情发展的顺序编写童话

小学三年级作文教案：按照事情发展的顺序编写童话【教学要求】1、读懂例文，体会童话故事生动、好玩的特点。2、指导同学看图想象说话。3、在练说的基础上，根据事情进展的挨次编写童话。【教学重点难点】重点：

小学三年级作文教案：按照事情发展的顺序 编写童话 【教学要求】 、读懂例文，体会童话故事生动、好玩的特点。 1 、指导同学看图想象说话。 2 、在练说的基础上，根据事情进展的挨次编写童话。 3 【教学重点难点】 重点：在练说的基础上，编写童话。 难点：按事情进展的挨次，把童话编写得生动好玩。 【课前预备】 、例文的录音。 1 、教材插图的放大彩图。 2 【教学过程】 一、激情导入 小伴侣，老师知道你们都爱听故事，今日，老师就请小伴侣来 吃“故事大餐”。 二、读懂例文 、听例文录音。 1 今日老师带来的是我们小伴侣自己编写的童话故事，请小伴侣 听听，故事的仆人公是谁？在他身上发生了什么样的事情？ 、同学自由读例文，弄清事情的起因、经过和结果。 2