三年级科学上册 第五单元《人与空气》14 空气的用途教案 首师大版-首师大版小学三年级上册自然科学教案

14. 空气的用途教学内容14. 空气的用途教学目标知识和能力；过程和方法；情感态度和价值观。1、初步了解空气在人们生活和生产中的广泛用途。2、具有初步的实验能力和动手制作能力。3、在不断改进实验方法

14.空气的用途 教学内容 14.空气的用途 知识和能力；过程和方法；情感态度和价值观。 1、初步了解空气在人们生活和生产中的广泛用途。 2、具有初步的实验能力和动手制作能力。 教学目标 3、在不断改进实验方法、争取获得成功的过程中，初步具有不怕困难、永于 实践、能与别人合作的品质。 1、初步了解空气在人们生活和生产中的广泛用途。 2、具有初步的实验能力和动手制作能力。 重点 3、在不断改进实验方法、争取获得成功的过程中，初步具有不怕困难、永于 实践、能与别人合作的品质。 在不断改进实验方法、争取获得成功的过程中，初步具有不怕困难、永于实 难点 践、能与别人合作的品质。 图片、照片或实物。 教具 学具 实物。 课型 新授课 授课日期 撰写人 领导签字 教学过程 一、创设情境 复备