小露珠 教学设计

小露珠（第二课时教学设计）教学目标：知识目标：1.能用“越…越…”说话，了解小露珠生动活泼，充满生机的特点。能力目标：1.体会作者细致观察，抓住事物特点的写作方法，并能练习展开丰富的想象。2.能正确、