教师要有自来水

教师要有“自来水” 教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”——要努力使自己的知识储量成为一条生生不息的河流武宏

14 第页共页 教师要有“自来水” 教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶 水如不再添，也有用尽的时候。教师不仅要有一桶水，而且要有“自 来水”——要努力使自己的知识储量成为一条生生不息的河流武宏钧， 中共党员，1959年生，1981年参加工作，特级教师，阜阳市先进教 师，优秀班主任、上海铁路局十大自学成才奖获得者。曾在《小学语 文教学》《小学语文教师》等省部级报刊上发表论文200多篇，已经 在山西教育出版社等14家出版社出版著作69本。十年前，有这样 一件事让我感触很深。我到同学家聚会，同学10岁的儿子热情地把 我邀到电脑前，恳请我帮忙从网上下载一个软件，当时深感汗颜。我 只是见过电脑，什么Windows操作系统、文字处理系统等等专用名词， 我从未接触过，怎么能会操作呢？唉！当时我心里一颤：看来我们老 师不抓紧学习，就会变成科盲，新时代的文盲，难以完成新时代“传 道、授业、解惑”的崇高使命。在知识经济到来之际，我们应该使学 习、生活和工作融为一体。在新世纪的现代社会中，学习是一种生活， 学习是工作，学习是责任，学习是创新的基础和途径。读书学习是人 的生命的重要组成部分。只有学习得精彩，生活才会精彩；只有学习 的成功，生活才会成功。知识猛增，信息爆炸，把教育由阶段性推向 了永久性，由一次性推向了终身化，由校园推向了全社会。信息社会 就是学习的社会，终身学习应该成为每位教师生存的基本要求，也是