2019-2020年高中生物 4.3《细胞的衰老和凋亡》教案 浙科版必修1
2019-2020年高中生物 4.3《细胞的衰老和凋亡》教案 浙科版必修1设计指导思想:本节课从信息加工理论出发,以学生的原有认知结构为基础。注重体现说明细胞的生长、死亡是生命必然的思路。本节课的大部
2019-2020年高中生物 4.3《细胞的衰老和凋亡》教案 浙科版必修1