在课堂教学中发挥肢体语言艺术的魅力

在课堂教学中发挥肢体语言艺术的魅力常州市安家中学 徐蓉蓉 邮编213126摘要：教师的教学语言分为口语语言和肢体语言两种，教师的教学语言是完成教学任务，培养学生最重要的工具之一，而肢体语言是口语语言的