基于核心素养下的伴性遗传的教学设计
伴性遗传教学设计一、内容分析与处理1. 地位与价值分析 本节课是必修二《遗传与进化》第二章第三节的内容,它是以色盲为例讲述伴性遗传现象和伴性遗传规律。它进一步说明了基因与性染色体的关系。也为第五章第
基于核心素养下的伴性遗传的教学设计