砖井学区六年级科学科导学稿电子版10

六年级科学学科第十课导学稿集体备课【课 题】:形状和抗弯曲能力【学习目标】:改变材料的形状,可以改变材料的抗弯曲能力。 学习重点:1、做纸的形状与抗弯曲能力关系的实验。2、观察瓦楞纸板的结构,作出解释

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