去年的树(1)
教学目标1.认识一个生字,会写4个生字。正确读写“融化、剩下”等词语。 2.学会多元交流、多向对话,分角色朗读课文学会读懂课文内容的方法。3.体会小鸟与大树间真挚的友情,使学生感悟到真正的友情是
去年的树(1)