小班语言优秀教案详案及教学反思新来的小朋友

小班语言优秀教案详案及教学反思《新来的小朋友》设计意图 幼儿年龄小，刚离开亲人来到幼儿园这个生疏的环境中，难免产生紧急、担心、焦虑等心情。"新来的小伴侣'这首幼儿诗贴近幼儿的生活实际，句式的重

15 第页共页 Word文档下载后（可任意编辑） 小班语言优秀教案详案及教学反思《新来的小朋友》 设计意图 幼儿年龄小，刚离开亲人来到幼儿园这个生疏的环境中，难免产 "' 生紧急、担心、焦虑等心情。新来的小伴侣这首幼儿诗贴近幼儿的 生活实际，句式的重复和节奏感更能吸引幼儿，尤其是诗的最终一句 "', 不哭不哭都不哭更能引起幼儿的留意，特殊适合刚入园的孩子学习 可以关心小伴侣尽快熟识幼儿园的环境，消除紧急心情，关心小伴侣 高高兴兴地来上幼儿园。 活动目标 1. 喜爱学说幼儿诗，初步感受幼儿诗的语言美。 2. 依据诗的画面和内容，幼儿能够大胆连贯地表达。 3., 初步感知幼儿诗中反复句式的使用学说幼儿诗。 活动预备 新来的小伴侣哭的视频、小熊敲鼓、小猫吃饭的场景、课件、音