圆柱的再认识教学设计

《圆柱的再认识》教学设计【教学内容】冀教版数学六年级下册22页的内容。【教学目标】1、引导学生通过观察、操作、比较认识圆柱，了解圆柱的各部分名称，掌握圆柱的特征。2、理解圆柱的侧面与圆柱底面的关系。3