小学一年级识字教学问题与对策研究

小学一年级识字教学问题与对策研究 摘;要:中国文化博大精深,蕴藏着丰富的奥秘,从古至今,中国人对汉字的学习从未停止过,因为汉字的结构复杂,具有多样化的组合方式,音形义之间存在各种联系,所以对汉字