人教版小学语文三年级上册《掌声》教学实录

《掌声》教学实录一、谈话导入、质疑课题1、师:同学们，今天有这么多老师到我们班里来听课，你们会用什么样的方式来表达对他们的欢迎呢？（生不由自主的说：鼓掌）师：对，就是掌声！让我们再次以热烈的掌声对他们