检阅教学设计

《检阅》第二课时教学设计教学目标：1.反复朗读课文，读中体会人物心理的变化，感悟博莱克自尊、自强的高尚品质和儿童队员们对残疾人博莱克的尊重与关爱之情。2.能有感情地朗读课文。教学重点：有感情地朗读课文