数学人教版五年级下册长方体表面积教学设计
长方体的表面积设计一、复习准备,做好铺垫 1.师(出示小黑板,学生口答) 分别算出下面每个图形前面的面积。(单位:厘米) (附图{图}) 2.师:拿出你们自制的长方体和正方体,说说它们有什么特
数学人教版五年级下册长方体表面积教学设计