巧借破窗效应强化班级管理

巧借“破窗效应”，强化班级管理　　一、引言　　如果有人打破了一座建筑物的窗户，而这扇窗户又得不到及时维修的话，别人就可能受到某些暗示性的纵容，从而去打破更多的窗户。久而久之，这些破窗户就给人造成一种无