（中小学资料）数学教学设计

第一单元大数的认识1．数的产生教学目的：1、通过介绍数的产生，给学生建立自然数的概念，并了解自数的一些性质和特点。2、理解掌握十进制计数法的含义，认识含有三级数位的数位顺序表及相应的计数单位。3、通过