一年级数学下册 统计教案 沪教版 教案

统 计 教学目标：1．经历数据的整理过程，并对数据进行简单的分析、决策。2．对每类的对象进行统计并将结果填入表内，会画

统计 教学目标： 1．经历数据的整理过程，并对数据进行简单的分析、决策。 2．对每类的对象进行统计并将结果填入表内，会画统计图。 3．培养学生的协作精神和创新能力。 4．激发学生参与统计活动的情趣，初步渗透统计思想和方法，提高学生解决实际问题的能力。 教学重点： 1．初步认识简单统计表和条形统计图。 2．掌握统计整理的方法,能够根据统计图中的数据，进行简单的分析。 教学难点： 对数据的整理、统计和分析，并进一步培养他们的统计意识。 教具准备： 投影片、方格纸、实物投影仪、水果卡片。 教学流程： 一、创设情景（引发兴趣，激发求知欲） 1．师：小朋友，你们喜欢过生日吗？你是怎么过生日的？那么，谁能告诉老师你是几月几日出生的？ （师生交流） 2．为这个月过生日的小朋友庆祝生日。（唱生日快乐） 3．师：你知道我们班的小朋友哪个月出生的人数最多？哪个月出生的人数最少？ 4．师：怎样记录又方便又简捷呢？（让学生讨论） 生：我可以问一个记一个。 生：我可以利用学具，一个小圆片代表一个人，生日是一月份的，就把小圆片放在一起，再数出有 几个。 生：我可以采用举手的方法，数出每个月出生的人数有几人，并且记录下来。 5、师：这就是今天这节课我们要学习的知识。(板书课题：统计) 二、收集、整理资料（启发指导，尝试实践）