精选新课程理念下初中数学实验教学的实践与思考

新课程理念下初中数学实验教学的实践与思考摘要：有效数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实验、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。由此，数学教学中应恰当地引入数学实验，让学生参与数学知识的