小学语文课堂教学情境创设刍议

小学语文课堂教学情境创设刍议 【摘 要】只有在宽松和谐的课堂气氛中,学生才能轻松愉快地学习语言、接受教育;只有教师创设出良好的教学情境,才能点燃学生的激情,产生感情共鸣,形成和谐活跃的课堂气氛,

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