互联网+创客教育中学生物课堂教学模式的策略研究

互联网+创客教育中学生物课堂教学模式的策略研究 　　摘 要：当今时代，被称为“网络时代”最为合适。在我们的生活中不管是“收获信息”也好，还是“分享需求”也好，都离不开网络的支持。在人们的认知中，我们