语境理论在初中古诗词教学中的运用研究

语境理论在初中古诗词教学中的运用研究语境理论在初中古诗词教学中的运用研究摘要：古诗词教学是中小学语文教育的重要组成部分，如何提高初中生对古诗词的认知和理解水平成为教师们关注的焦点。本文以语境理论为基础