“两位数减一位数的退位减法”案例分析

一、情境导入 师：小朋友们，你们知道前天是什么节日啊？ 生：六一儿童节 师：你们玩的开心吗？（学生自由回答）沈老师想啊，小朋友的爸爸妈妈一定给你们买了很多礼物吧，我这里呢也有一些东西（课件展示）