基因控制生物的性状

《基因控制生物的性状》教学设计教学目标:1.知识与能力:举例说出生物的性状、基因控制性状       举例说出不同种性状和相对性状之间的区别2.过程与方法:尝试区分相对性状3.情感态度与价值观:关注基

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