基因控制生物的性状
《基因控制生物的性状》教学设计教学目标:1.知识与能力:举例说出生物的性状、基因控制性状 举例说出不同种性状和相对性状之间的区别2.过程与方法:尝试区分相对性状3.情感态度与价值观:关注基
基因控制生物的性状