小班安全教案：《喊妈妈》

小班安全教案：《喊妈妈》小班安全教案：《喊妈妈》　　作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？

小班安全教案：《喊妈妈》 小班安全教案：《喊妈妈》 作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准 备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学 生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是 小编精心整理的小班安全教案：《喊妈妈》，仅供参考，欢 迎大家阅读。 小班安全教案：《喊妈妈》1 设计背景 小班幼儿年龄偏小，自我保护能力偏弱安全意识不够强， 语言表达能力也不够强，在遇到困难和危险的时候只会哭。 因此，针对这一问题，我决定给幼儿上一节安全教育课。 活动目标 1、教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫” （如喊叫亲人、其他成年人、同伴等）的方式来求助。