五年级数学下册模拟讲课稿(共17页)
第二单元 第一课时 因数和倍数教学三维目标:1、从操作活动中理解因数和倍数的意义,会判断一个数是不是另一个数的因数或倍数。2、培养学生抽象、概括的能力,渗透事物之间相互联系、相互依存的
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