精选让看贯穿在小学语文的听说读写教学中

让“看”贯穿在小学语文的“听说读写”教学中摘要：本文基于小学语文“听说读写”的教学现状，从创新视角提出了以“看”为主线，将语文教学中的“听说读写”进行有效串连的教学方法，以期为提高小学语文教学效率，突