6试论干部学习力的构成动因及现实意义

试论干部学习力的构成动因及现实意义 “形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”,这是全面建设小康社会的一个重要目标。十六大报告还号召全党进行学习,重新学习,善于学习,认真学习。领导

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