七年级历史下册第一单元第4课唐朝的中外文化交流教案新人教版

第4课唐代的中外文化交流授课解析【授课目的】认识遣唐使、鉴真东渡、唐与新罗的交往、玄奘西行取经等史实，思虑并认知识与能力识外交的开放与唐代国力兴盛之间的关系识读《日本奈良唐招提寺内的鉴真像》《玄奘西行

唐代的中外文化交流 4 第课 1 授课解析 【授课目的】 认识遣唐使、鉴真东渡、唐与新罗的交往、玄奘西行取经等史实，思虑并认 知识与能力 识外交的开放与唐代国力兴盛之间的关系 ，获取有效 识读《日本奈良唐招提寺内的鉴真像》《玄奘西行与回国路线图》 过程与方法 历史信息，感知唐代中外文化交流的发展 1819 经过对鉴真六次东渡、玄奘历时年的西行和历时年的译经生涯中表现 感神态度 出的精神的感悟，激发学生积极进步、奋发图强的精神动力；经过对本课的 与价值观 学习，使学生更清楚地认识今天改革开放的伟马虎义 【重点难点】 授课重点：遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行。 授课难点：玄奘西行；历史史实与文学作品之间的差异。 2 授课过程 一、导入新课 2010 日本为年上海世博会建筑的遣唐使船 11 ：比率复制的日本遣唐使船从日本大阪港起航，依据历史上遣唐使船的真 201058 年月日，一艘按 612 实路线，经濑户内海驶至九州的五岛列岛，于月日日本国家馆日驶入世博园区内的黄浦江水域，重现了当 年中日交流的传奇。 遣唐使是怎么回事，中日两国的交往初步于何时，同一时期，唐代还与哪些国家或地区有所来往？ 二、新课解说 目标导学一：遣唐使 1 ．图片显现 1