吴桥中心小学教导处工作计划

吴桥中心小学教导处工作计划指导思想：全面贯彻教育方针，切实推进素质教育，以创建扬州市"轻负优质先进校"、"教科研先进校"为抓手，结合有效课堂达标考核验收工作，认真组织教师学习课程标准，积极投身课程改革

吴桥中心小学教导处工作计划 指导思想： 全面贯彻教育方针，切实推进素质教育，以创建扬州市"轻负优质先进校"、"教科 研先进校"为抓手，结合有效课堂达标考核验收工作，认真组织教师学习课程标 准，积极投身课程改革，切实遵循教育教学规律，准确把握教改方向，努力提高课 堂教学效率，全面提高教育教学质量，提高学生综合素质。 工作目标： 1.完成"扬州市轻负优质先进校"的创建。 2.打造有效课堂，迎接市级有效课堂达标考核。 3.立足课堂教学，完善校本教研活动机制。 工作措施： 一、严格执行法规，规范教育教学行为。 1.规范办学行为、深入实施素质教育。这是全面贯彻党的教育方针、办人民满意教 育的内在要求。我校将严格执行国家课程计划，严格控制学生在校时间，严格制止 办学中的违法行为。按照国家课程计划开齐开足全部课程，不随意增减课程和课 时，不随意调整课程难度和教学进度，不组织学生参加未经教育主管部门批准的竞 赛等，在严格执行"五严"的同时，要认识到素质教育不是不要教学质量，也不是不 考试，更不是不要适度的学习负担，而是更注重质量评价的科学性、全面性和发展 性，要在培养学生的实践能力和创新精神上采取新措施，落实新要求。二是正确处 理好教学效果和教学时间的关系。要坚决纠正拼时间和题海战术的高耗低效行为和 陈旧模式，杜绝无效教学行为，努力做到有效备课、有效上课、有效练习、有效辅 导、有效测试。 2.优化教学过程管理。组织教师认真学习《江苏省中小学管理规范》，规范办学行 为，认真执行课程计划，开齐上足课程，减轻学生负担，增强学生体质，确保学生 每天有一小时体育活动和充足睡眠时间。严格执行《教师常规管理制度》。坚决实 行集体备课，人人参与其中，禁止备课走过场，加强对教案的修改，及时反思，多 写教后记。 二、优化常规管理，提高教学质量。 1.加强教学各环节管理。坚持以打造有效课堂教学为核心，落实教学"七认真"工 作，各项计划要有检查和落实的措施，与教师平时工作考核相结合，不断完善质量 评价与监督机制，认真做好教学质量的监控和质量分析工作，强化过程管理，及时 发现问题，及时研究对策，总结推广先进经验。通过全面听课、查看资料、师生访 谈、课堂检测等途径，全面了解教学管理状况，总结经验，提升理念，发现问题， 探讨改进，切实提升教育教学质量，促进学校的发展。 2.抓好教育教学质量。坚持集体备课制度，加强课堂教学质量检查，学校领导要坚 持深入课堂，到学生中去，到教师中去，到教学一线去，促进教师进一步增强时间 意识和效益意识。校长和分管教学的副校长每学期听课不少于30节。加强学生学