分析初中语文文学名著阅读教学论文

分析初中语文文学名著阅读教学论文 　　前苏联着名教育家苏霍姆林斯基认为，课外阅读能为课堂教学提供“广阔的智力背景”，并“开展学生的爱好和才能，促进课堂效率的提高”。而文学名着阅读更可使学生打破时空的界