幼儿园中班社会教案《又亮又干净》

幼儿园中班社会教案《又亮又干净》幼儿园中班社会教案：又亮又干净目标：1、尝试使用擦皮鞋的一些用品和工具，对擦鞋感兴趣。2、有自我服务的能力。准备：童皮鞋、各种擦鞋的用品和工具若干。过程：1、感知讨论：

幼儿园中班社会教案《又亮又干净》 幼儿园中班社会教案：又亮又干净 目标： 1、尝试使用擦皮鞋的一些用品和工具，对擦鞋感兴趣。 2、有自我服务的能力。 准备：童皮鞋、各种擦鞋的用品和工具若干。 过程： 1、感知讨论： ——出示几双较旧的童皮鞋： 怎样使这些皮鞋变干净？ 需要那些用品和工具？ 出事各种擦皮鞋的用品和工具。 ——有没有看见过擦皮鞋？ 谁会擦皮鞋？ 2、尝试实践： 幼儿根据自己的意愿选择皮鞋试擦。 3、交流经验，共享劳动的成果。 展示擦过的皮鞋： ——这几双皮鞋现在看上去怎样了？请小朋友讲讲你是怎么擦 的？ 问题的提出和解决： ——你在擦鞋过程中遇到那些困难？你是怎么解决的？ 生活迁移： 第1页共2页