2018新人教版部编本三年级上册第24课司马光教学设计2教学设计

2018新人教版部编本三年级上册语文《司马光》教学设计【教学目标】1、会写“吓，叫”两个字。2、正确流利有感情地朗读课文第四，五，六自然段，并背诵。3、能从插图中学习仔细观察人物的表情，动作，神态。.

2018新人教版部编本三年级上册语 文《司马光》教学设计 【教学目标】 1、会写“吓，叫”两个字。 2、正确流利有感情地朗读课文第四，五，六自然段， 并背诵。 3、能从插图中学习仔细观察人物的表情，动作，神态。. 4、通过朗读，体会司马光善于动脑的品格，感悟到遇 到困难时，切忌慌张，沉着机智才能想到好办法。 【教学重点】 1、理解课文的内容，正确流利地有感情朗读课文4-6 自然段。 2、学习写“吓，叫”两个字。 【教学难点】 背诵课文4-6自然段，体会司马光善于动脑的 品格。 【教学课时】 第二课时