2019年春八年级数学下册 第2章 一元一次不等式与一元一次不等式组 3 不等式的解集教案 （新版）北师大版

3　不等式的解集教学目标一、基本目标1．能根据具体情境理解不等式的解与解集的意义．2．能在数轴上表示不等式的解集．3．经历求不等式的解集的过程，通过尝试把不等式的解集在数轴上表示出来，引导学生体验用数

3不等式的解集 教学目标 一、基本目标 1．能根据具体情境理解不等式的解与解集的意义． 2．能在数轴上表示不等式的解集． 3．经历求不等式的解集的过程，通过尝试把不等式的解集在数轴上表示出来，引导学 生体验用数轴表示不等式的解集具有直观的优越性，增强学生数形结合的意识． 二、重难点目标 【教学重点】 1．理解不等式的解与解集的概念． 2．探索不等式的解集并能在数轴上表示出来． 【教学难点】 不等式解集的数轴表示． 教学过程 环节1自学提纲，生成问题 【5min阅读】 P 阅读教材43～P44的内容，完成下面练习． min 【3反馈】 1．能使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解．一个含有未知数的不等式的所有 解，组成这个不等式的解集．求不等式解集的过程叫做解不等式． x 2．下列各数中，能使不等式－1＞0成立的是(B) A．1B．2 C．0D．－2 D 3．如图，用不等式表示数轴上所示的解集，正确的是() xx A．＜－1或≥3B．x≤－1或x＞3 x C．－1≤＜3D．－1＜x≤3 环节2合作探究，解决问题 活动1小组讨论(师生互学)