四年级上册可爱的榆林教案

四年级上册可爱的榆林教课设计第一课多彩榆林课程目标：1、找寻能够代表榆林色彩的物件和资料，并进行简单的整理和应用。2、经过检查、接见、沟通和争辩等形式，认识多彩榆林的变化和发展。3、拓展议论榆林还有哪

四年级上册可爱的榆林教课设计 四年级上册可爱的榆林教课设计 第一课多彩榆林 课程目标： 1 、找寻能够代表榆林色彩的物件和资料，并进行简单的整理和 应用。 2 、经过检查、接见、沟通和争辩等形式，认识多彩榆林的变化 和发展。 3 、 拓 展 议 论 榆 林 还 有 哪 些 颜 色 ， 举 例 说 明 ， 激 发 学 生 热 爱 榆 林 、 建设家乡的感情。 教课要点 经过检查、接见、沟通和争辩等形式，认识多彩榆林的变化和发 展。 教课难点 议论拓展榆林还有哪些颜色，举例说明，激发学生热爱榆林、建 设家乡的感情。 教具准备 榆林的实景图片、文字资料。 2 教课课时：课时 教课过程 第一课时 一、阅读图片、导入新课。 1 、同学们，你们喜爱自己的家乡吗？今日老师带来了一级有关