统编版五年级下册第五单元-习作例文-公开课一等奖创新教学设计

统编版五年级下册第五单元 习作例文 公开课一等奖创新教学设计《习作例文》教学设计 教学目标: 1.结合例文和批注,进一步掌握描写人物的基本方法。 2.学习从不同角度用多种方法具