赤壁赋第三课时教学设计
一位旷世奇才的心灵之旅 ——《赤壁赋》第三课时 苏轼 1.指导思想与理论依据《赤壁赋》是高中课程语文必修②第三单元的第二篇课文,本单元是古代山水游记类散文,不仅描绘自然风物,而且在景物的描述
赤壁赋第三课时教学设计