作文教学反思：校园一处景物

作文教学反思：校园一处景物人教版小学语文第一单元，学生们跟随作者做了一次愉快的旅行，欣赏了富有诗情画意的江南山水，充满神奇色彩的天然溶洞，风景如画的桂林山水，奇特的新疆天山风景。这些风景，在作者的笔下

作文教学反思：校园一处景物 人教版小学语文第一单元，学生们跟随作者做了一次愉快的旅行， 欣赏了富有诗情画意的江南山水，充满神奇色彩的天然溶洞，风 景如画的桂林山水，奇特的新疆天山风景。这些风景，在作者的 笔下都是那么的美，而且文中介绍的景物各有特点。作者在写作 时抓住事物的特点，运用比喻、拟人、排比等多种写作手法，将 这些景物形象、生动地描述出来。 走进《语文园地一》第一单元作文———写校园一处景物。 作文的要求是：到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观 察一下，再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体， 语句写通顺。如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物。 课前，我和同学做了一道简单的数学题：计算一下你一天在 学校的时间有多长？一个星期？结果告诉我们：一个星期在学校 的时间比在家里的时间长。