小学数学人教一年级“整十数加一位数及相应的减法教学设计”

整十数加一位数及相应减法的教学设计七台河市第六小学 赵丹丹一、学情分析： 本课是学生在数学学习中再次接触加减法计算问题，但是比较简单。本班学生在一年级学习中对加减法有一定的认识，再加上学习了100以内