五年级下册《草船借箭》的教案

五年级下册《草船借箭》的教案五年级下册《草船借箭》的教案（精选7篇）　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢？下面是小

五年级下册《草船借箭》的教案 五年级下册《草船借箭》的教案（精选7篇） 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地 需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们应 该怎么写教案呢？下面是小编整理的五年级下册《草船借箭》 的教案（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 五年级下册《草船借箭》的教案 篇1 一、教材简析 诸葛亮“草船借箭”的故事是孙权、刘备联合抗曹的时 候发生的。诸葛亮是文中着力赞美的人物，周瑜称其“神机 妙算”。从本课内容来看，诸葛亮的“神机妙算”主要表现 为两个方面：一是对周瑜险恶用心的了然于胸，二是对借箭 的通盘考虑和周到安排。引导学生领悟诸葛亮“神机妙算” 是本课教学重点。