自主学习对提高教学质量的作用探讨

自主学习对提高教学质量的作用探讨 课前准备具体来讲，以班级为单位，学生主动报名并自由结合成组，每3～4人为一组。教师预先告知学生下一阶段的学习内容，由学生以小组为单位选择要学习并讲解的章节，并在