2024年三年级下册《珍贵的教科书》教学设计

2024年三年级下册《珍贵的教科书》教学设计教学目标　　　1.认识9个字，会写14个字。理解生字词的意思。　　　2.通过读书思考、质疑讨论，体会教科书的“珍贵”，感受战争年代读书学习的困难和张指导