用过的东西放回原处教学设计

六.《利人利己用过的东西放回原处》桃村镇北楚留小学四年级一、学情分析现在很多学生在公共行为习惯方面做得很不好，不仅公物用过了之后乱丢乱放，自己的物品也经常找不到，针对这一情况我校设计了本课内容二、教材