第一学期八年级语文教学总结

202X202X学年度第一学期八年级语文教学总结 　　本学期我担任八年级（2）班和（4）班的语文教学工作，现将这一学期的工作总结如下： 　　（一）、尝试语文教学改革，实践单元主题式教学 　　本学期我校

202X202X学年度第一学期八年级语文教学总结 本学期我担任八年级（2）班和（4）班的语文教学工作，现将 这一学期的工作总结如下： （一）、尝试语文教学改革，实践单元主题式教学 本学期我校语文组教师在校长的带着下积极实践探索语文单元 主题式教学，并初见成效。八年级语文课本共六个单元，第一单元 是以战争为主题；第二单元以爱为主题；第三单元所选课文以建筑 园林、名胜古迹为主题；第四单元以科学为主题；第五单元为文言 文单元，以理想为主题；第六单元也是文言文单元，以山川风光为 主题。每一单元自成体系，前后没有影响。所以我们以单元为单位 进行教学，每一单元的前两课时都是先让学生通读整单元课文，生 字词。第三课时是对这一单元的主题把握，鉴赏同一主题下的不同 侧重及不同情感倾向。第四课时是比拟阅读，主要是文章结构、语 言表达等写作特点方面的分析比拟。第五课时是阅读随笔课，要求 学生利用课上时间，对这一单元的课文写出你的心得体会，或针对 其中的某一篇文章写出你的生活感悟。第六课时是成果展示，展示 的主要内容是读书随笔，和根据这一单元的综合实践活动，学生搜 集的资料。一个学期下来，我感觉学生在语文综合素质上确实得到 了很大的提高。 在此根底上，作为教师还需不断钻研新的教育教学理论，深刻 领会新课标精神，为语文的单元主题式教学找到理论支撑。并积极 探索单元主题式教学的精髓及弊端，在教学实践的根底上不断积累 总结经验，让单元主题式教学得到不断的完善。 （二）启迪学生心志，让语文教学深入人心 切实转变观念，克服以往在语文教学中无视学生的主体地位、