科学：他们需要什么车？

科学：他们需要什么车？目标：1.了解几种特殊用途的交通工具的外形特征以及它们的简单用途。2.能用简短的语言介绍各种车辆准备：救护车、消防车、警车等玩具，《快乐家园》相关画页。这些车孩子们经常看不到，对

科学：他们需要什么车？ 么样子的？它们身上有什么重 目标： 要标志吗？ 1. 了解几种特殊用途的交通工具 2. 这些车能帮我们做什么呢？ 的外形特征以及它们的简单用途。 3. 引导幼儿观察画面并进行判 2. 能用简短的语言介绍各种车辆 断。提问：画面上有什么？小 准备： 猫（小兔家、小猪家）家发生 救护车、消防车、警车等玩具， 了什么事，你是从哪看出来的？ 《快乐家园》相关画页。这些车 4. 请幼儿帮助它们从即时贴中 孩子们经常看不到，对车的用途 找到各自需要的车，贴在相应 了解不透彻。 的画面中。 组织形式：分组 5. 游戏，模拟三种车的笛声，模 重点：认识这几种车的重要标志。 仿开车的样子走出活动室。 难点：了解这几种交通工具的用 反思：孩子们对这个活动感兴趣， 途。 都能大胆介绍各种车的用途。结 过程： 束环节应让幼儿多玩一会。 出示玩具引起幼儿兴趣，提问： 1. 这些都是什么车？它们都是什