幼儿园小班班主任年终个人工作总结

幼儿园小班班主任年终个人工作总结 光阴荏苒，岁月如歌，不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。和孩子们在一起的生活总是那样令人回味，他们的纯真与质朴常会唤醒我们的美

幼儿园小班班主任年终个人工作总结 光阴荏苒，岁月如歌，不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着 我们和孩子们要给“小班”画上句号了。和孩子们在一起的生活总是 那样令人回味，他们的纯真与质朴常会唤醒我们的美好童心，可美好 的时光总在你不经意的时候悄悄地溜走。看着这些可爱的孩子们，不 禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……“为了 每一个孩子都有进步”，这是我们为之不懈努力的动力。在一学期 中，我们竭尽自己的努力，倾注的热情，踏实、勤奋地完成了一学期 的工作。现将这学期的工作总结如下： 一、细心呵护，做好保育工作： 在日常生活中我们本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服 务，从每个细节上切实照顾好他们，天气好的时候，我会带他们出去 散散步，天凉时，提醒他们添加衣服的同时，也不剥夺他们去户外活 动的权利……孩子即将升入中班，他们觉得自己长大了，不再是幼儿 园的小弟弟、小妹妹了，于是我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日 生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。经过一 学期的努力，幼儿的动手能力有了明显的进步。在对幼儿进行生活照 顾的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼 儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极参与活动。 二、教育教学的灵性发展： 现在使用的《建构式课程》中，虽然进行了社会、语言、健康等领域 的划分，但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划 分，根据新课程教材的要求，结合班级实际情况，有机地将各个领域