2019-2020年小学科学五年级《火山喷发实验》教学设计附反思

2019-2020年小学科学五年级《火山喷发实验》教学设计附反思教学目标 1、学生利用感官和工具观察获得对岩石构造的感性认识； 2、学生能用多种方法观察岩石，能较细心地观察面前的岩石，对观察到的现象